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教学经验与质量好，课程研发与创新能力好等。星耀教育的***教师通常具备丰富的教学经验和优质的教学方法，能够根据学生的需求和特点进行有针对性的教学，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
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1、积极争取县委***支持，加大教师培训力度，保障教师培训的经费投入。加强教师培训中心自身队伍建设，打造一支一流的教师培训专***队伍。
2、利用业务学习、课余时间组织理论探讨、观看录像、教育沙龙等，做；读好书、摘好记、写好文的循环学习活动，引导教师从重学历提高转化到重业务能力和科研水平上来。开展科研成才工程活动，制定分层式培训策略。 （二）培训方式讲究策略。
3、课程需求分析是课程设计者开发培训课程的第一步。课程需求分析的目的是为了满足组织及其成员的需求，并从组织环境、个人和职位等方面进行调查和分析，以判断组织和个人是否有需要和存在哪些需要。
4、课程开发的四个步骤是： 确定课程目标，培训是要来解决问题的。任何一堂课程都需要占用培训师、管理者和员工大量的时间。 写课纲。
5、开发培训课程，应首先明确课程要素，然后制定课程原则，最后设计培训程序。
6、教师确立强烈的课程***意识、课程***开发意识，有助于教师形成课程***开发与利用的能力，更好地开发与利用课程***。课程***开发意识的确立需要教师在头脑中形成课程***概念，就课程***对课程教学的意义有深刻的认识。
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