面试头顶球答辩技巧

最近火热的女孩在病床上论文答辩是怎么回事?背后的真相到底是什么?青海失联女大学生,孤身前往可可西里,到底图啥?有什么隐情吗?如何在教师资格证面试中取得高分?最近... 显示全部
  1. 最近火热的女孩在病床上论文答辩是怎么回事?背后的真相到底是什么?
  2. 青海失联女大学生,孤身前往可可西里,到底图啥?有什么隐情吗?
  3. 如何在教师资格证面试中取得高分?

最近火热的女孩在病床上论文答辩怎么回事?背后的真相到底是什么

感谢诚邀

其实,在看到这个邀请前,我并不知道这个事情。然后赶紧上网查了下,一看是河南老乡,就多了解了些。

女孩儿叫程艳芳,来自河南商丘,在上海华东政法大学读硕士,眼看着快毕业论文答辩了,在一个多月前,回老家面试时候遭遇飞来横祸,坐的出租车急转弯撞到大树上,她颈椎和头部遭遇重创,四肢无法动弹,后经过积极的治疗,上肢可以动弹了,她的心愿一直是能进行论文答辩,然后她的多位老师高铁从上海赶来,经过医院医生的积极配合,完成了重要的答辩仪式。

面试头顶球答辩技巧
(图片来源网络,侵删)

在医院进行论文答辩,还是第一次听说,但是女孩儿这种认真,坚韧的精神值得学习。唯有这次我不希望听到黑她的话,因为躺在病床上这种遭受巨大的身心折磨,只有躺在上面的人能懂,外人如何能感同身受。她依然能够克服这种困难,还想着论文答辩,可见内心是有多么坚强,一般人早都崩溃,灰心,再也没有动力了。

加油,坚强的女孩儿,一定会康复好的,你的未来一片光明!


苦读多年的莘莘学子们将要毕业、毕业答辩是必不可缺少的一个重要环节。来自河南的华政马克思主义学院法制教育与传播专业硕士研究生程艳芳,因为在一个多月前,她完成校内论文预答辩和论文提交流程之后,回河南面试,打算在家乡落实工作,再回学校参加最后的论文答辩。没想到,面试路上遭遇***,严重受伤。

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(图片来源网络,侵删)

从手术后清醒的那一刻,程艳芳最大的愿望就是能回学校答辩。学院知道她的情况之后与医院沟通,制定了在河南医院为她单独举行答辩会的方案。

“答辩持续了大约40分钟,考虑到她的身体状况,她可以选择2位答辩老师的问题进行回答。尽管她的声音很微弱,但我们都感觉到程艳芳做了充分准备,对答如流,表现优秀。”何益忠教授说。

青海失联女大学生,孤身前往可可西里,到底图啥?有什么隐情吗?

她这是影视剧看多了,模仿***情节走向远方,幻想在没有人烟的地方能够使自己释放,重新找回自信,或者来场改变人生的奇遇,感受一场轰轰烈烈的爱情,让人生重头再来。这是被失败冲昏了头脑。

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(图片来源网络,侵删)

孤身一人前往可可西里无人区,而且没有准备返程事宜,一心向往未知区域前行,且不计可能出现的各种后果,可能有以下几种原因:

第一,学业屡次失利,丧失了学习信心。据报道女孩在大学三年级时就重读了一年,这次大学四年级毕业考试和论文答辩又没有顺利通过,也可能大学四年级还要重读一年,而且即使重读了好像不一定就有信心取得好成绩。她对自己的大学学习失败感到气馁,由此产生了放弃和孤注一掷的念头。

第二,盲目追求诗和远方。女孩有文学青年的空想情怀,憧憬着文学作品中的未知情节,有作品、有景色、有爱情,更或许有奇迹,能够改变好目前窘境的奇迹。她没有想到想像和现实的差距是巨大的,高原无人区的环境更是可以害死人的,那里有猛兽会吃掉她的,那里低温寒冷会冻死她,那里长期缺氧会窒息死亡的。

第三,对自己应对风险能力过于自信。女孩大学的专业是飞行员,这是属于高风险行业的,不但要面对空中天气出现的各种变化情况,还要应对飞机故障等特殊情况,女孩在大学期间必定经过相应的训练,她感到自己具有应对风险的能力。是啊,在风和日丽的条件下,女孩在高空中驾驶着飞机,与天空为伴,很潇洒。可可西里没有这么浪漫,它会夺走你的生命。

希望大学生们尤其是女大学生,要学会理智和自律,要学会冷静和担当,不要再干蠢事。

8月1日,格尔木警方通报,7月30日19时40分许,在可可西里自然保护区清水河南侧无人区相继发现其***,学生证,及相关随身物品,并在现场勘查发现人体骨骼组织,经DNA比对为黄某某遗骸,经初步侦查,排除他杀。

说到底是心理压力过大,有些事不发生在自己身上,外人永远无法感同身受。

青海失联女大学生的遗骸在可可西里被找到,不少人感叹现在的学生心理太脆弱。

诚然,过去的***率确实比现在低。但是如今***率提高我并不认为是现在的人心理变脆弱,而是现在的人压力变大了。

以前大家生活水平都不高,男人没车没房照样娶媳妇,现在相亲恐怕首先问的就是家庭情况。

不仅男人,新时代的女人压力也剧增。以前的女人有盒胭脂都算比较爱美的;现在就算是普通人家的女人也要购入不少化妆品和护肤品,还要买衣服、包包。并不是所有女人都能嫁入豪门,那些平常人家的女孩要想提高生活水平,自己必然也要努力工作。以前的女人大部分都做了家庭主妇,这样的生活压力和现在是无法比拟的。

再回来说说这位青海女大学生,她是通过大改驾进入男孩学习飞行的。大家可能对大改驾不是很了解,大改驾是高校毕业生在校期间或者毕业后通过航空院校招聘,成为一名飞行学院,到该院校学习飞行驾驶技术

这其实是一场赌注,因为你在学飞期间随时都面临着停飞的风险。从你一开始的面试,体检,以及到后来学习过程中不管学业或者身体原因,都会被停飞。

很多大改驾的学生以前并不是飞行专业的,甚至她们在原本的专业也算是佼佼者,可是一旦选择了大改驾,意味着她们必须舍弃原本的专业,毕竟在你学飞过程中被停飞,再回到原来专业已经不具有任何优势。

因此这位大学生学业上的压力并不是平常人眼中如此的轻描淡写,这关乎到她的未来。曾经为了更好的生活舍弃了原来的专业,如今连过去的生活水平都无法回到,她停飞以后可能只能做一些极其普通的工作。

不少飞行学员停飞以后都会经历一段抑郁期,如果这期间没有得到好的疏导,极有可能就像这个女生一样,对生活失去希望。

她早就做好了打算去那里自我了结!首先她是买好了火车票,然后带了行李和帐篷,坐火车做到格尔木之后,然后再转接到那个出租车做了四个小时到达了可可西里无人区。

从他的爸妈发现情况不对劲的时候,家人报警20多天开始算起,警方便连夜去追赶到可可西里,扩大[_a***_]范围。经过将近一天的搜索,然后找到了这个女孩的骨骼。现场并没有任何打斗痕迹。我发现了他自身学到的各种物品之外。基本上都完好无损。

最可疑的一点就是发现这个女孩的时候是一具骨骼了,就是说已经没有肉了,如果是20多天来算的话,无人区那么冷,20多天应该不会腐烂到只剩一具骨骼,那里经常有野兽出没,所以我预计的话肯定就是被野兽啃啦。


7月30号,警方在可可西里无人区发现失联女大学生的尸骸和学生证***等各类证件。经过DNA的对比,最终确认其就是失联女大学生黄某某。经过警方初步的侦查,可以确定是黄某某想轻生,便独自走向了可可西里无人区。

黄某某本是南京某大学高材生,可是由于毕业论文迟迟未得通过,可能会被延期毕业便内心郁闷想不开,独自一人前往青海,走向可可西里无人区,想就此了结自己的一生。可以说,黄某某当时是一个对人生感到极度失望的人,她一个人静静地走向可可西里无人区,就是想以这种最安静的方式结束自己的生命

她可能觉得自己大学生涯就这样完蛋了,以后将怎样面对父母。父母把她培养这么大,在大学读了这么多年的书,成为一个高才生,而她却未能从大学里毕业,由此心生愧疚。

其实,人生并非读书一条路,就算大学不能毕业,经过社会的历练,依然能够成就一番事业

不管是什么隐情,都不足以只身前往可可西里无人区冒生命危险。所谓的隐情只是为逃避找借口。令人扼腕叹息!

青海失联黄姓女大学生孤身一人独自前往可可西里,最后导致连一具全尸都找不到了,格尔木警方费尽千辛万苦出动100多人,最后好不容易才找到了她的***和学生证,以及肢体遗骸。并初步排除了他杀的可能。

花一样的年华,花一样的容颜,就这样随风飘逝。你们看到这一消息后,感觉到无奈无助和无所适从,内心里留下了一个深深的问号吗?

. 这到底又是为什么呢?

. 据悉,主要的原因还是由于考试学业方面没有过关。大三的时候好几门课没有通过,大四的时候总学分又不够,所以不能顺利毕业,必须延迟毕业。估计从波及到了找工作

这位失联女孩上的是南京航空航天大学,这是一所非常不错的学校,学的是飞行专业,以后进航空公司估计挣钱也挺多的,这一次也影响了找工作,估计内心波动很大,有点承受不了。

按说这都不算一件什么大事,大学里面挂科的人挺多的,许多人根本都不当回事,就想有人不能够顺利毕业,没能够拿到大学毕业证书,其实走向社会一样能够奋斗,混得风生水起。

这年头有没有大学毕业证并不是最重要的,走向社会,走向工作岗位以后,最主要的看重一个人的情商高不高,有时候情商很高,毕业证书反倒起不了多少作用。

这位漂亮女孩估计对这个问题钻了牛角尖了。其实这不是一个死胡同,只要是自己努力学一把就能够解决问题,或者是找老师沟通沟通,也能够得到帮助,总之多大一点事?

. 所以在大学里加强挫折教育,特别是针对女大学生的挫折教育非常重要。

. 建议从国家有关部门着手设计好挫折教育课程

如何在教师资格证面试中取得高分?

如果是第一次参加教师资格证面试,大部分同学真的是一脸懵,心中少不了忐忑。

如果想在面试中取得高分,我觉得可以从着装,面试内容等几方面准备:

1,面试着装:

一定要大方得体,女生最好化淡妆,通过衣服和妆容可以看出一个人的良好的精神状态;

2,面试内容准备:

面试包括备课,结构化试讲和答辩

备课:

备课时撰写得教案一定要简单明了,因为教案的写作内容可能会影响最后的分数;

结构化:

平时多关注教育方面的政策或领导人发言,包括十九大的报告等;

教师资格面试加分技巧哪些是很多备考人比较关心的问题,以下是小编整理的两个小技巧希望能对你在备考教资面试的时候有所启发。

作为一个老师,讲课时的逻辑思维是非常重要的,讲课之前必须要有一个非常清晰的逻辑思路,一般情况,讲课的逻辑思路:从简到难,从特殊到一般,从整体到局部等,一节课的优劣,从教学设计上就可以一分高下。好的设计、清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节,逻辑清晰了才能吸引考官的眼球,也是我们讲课的制胜法宝。那逻辑到底怎么练习?一般情况下,看到一个题本,首先梳理知识点,观察每个环节的作用和目的,顺着教材的编排,捋清其中的思路。其次,合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系。最后,设计出本节课的板书,一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。

逻辑思路有了,怎么表现给考官呢?语言非常重要了,对于语言,普通话、音调、语气、音量等都会影响我们的讲课效果。第一,作为老师普通话水平必须是过关的,语文老师必须具有二级甲等以上,其他老师必须具有二级乙等以上的水平。对于音调,讲课要有抑扬顿挫,这样的讲课方式才能抓住考官的耳朵,语气也是非常重要的,对于小学、初中、高中不同阶段的学生,教师讲课的语气也是不一样的。小学语气较为柔和、初高中学生***用成人的语气。音量在讲课中是至关重要的,响亮的声音往往会取得一鸣惊人的效果,一开口就能吸引考官的注意力,尤其考试时抽号较为靠后的考生,声音响亮更能让我们脱颖而出。对于声音较平,普通话不标准的考生建议,可以多观看、跟读一些演讲,多唱一些气势激昂的乐曲,早晨也可以多朗读气势磅礴的诗歌等。

教师手势的运用要规范,给人一种优雅、含蓄的彬彬有礼的感觉。尤其是在教资考试的面试过程中,手势运用不当,你的面试分数也会大打折扣。下面,给大家重点讲讲手势忌讳点。忌当众搔头皮像当众搔头皮、掏耳朵、剜眼屎、抠鼻孔、剔牙齿、抓痒痒、摸脚丫、咬指甲等,这些动作会令考官极为反感,严重影响形象与风度。考生们一定不能做。忌双手乱动很多考生在教资面试的时候,一紧张,双手就很容易乱动。但是试想,在教室内,像双手乱***摸、咬指尖、端胳膊、抱大腿、拢脑袋等等,是非常不雅观的动作。因此,在面试中这些都是禁止的手势。忌用手指指点他人在试讲的时候,有的考生喜欢用手指点学生来请其回答问题。但是,用手指指点他人的手势是非常不礼貌的,含有教训人的意味。因此,在用到这些手势的时候,就会给考官留下深刻的印象,你的面试分数也绝对不会好看。忌敲击黑板在讲课说到重点知识点时,一些考生一个激动,就会无意识地敲击黑板,讲台或做其他过分的动作等,来突出重点。其实,这些也是忌讳的动作,是相当扣分的。忌手势动作过大其实,试讲就像演戏。想拿证,每位考员都必须成为一个好演员。试讲一定要自然,切忌动作太过浮夸。有些考员在试讲的时候就手势动作过多过大,而且在交谈的时候还指手画脚。这样,还想要过面试?是绝对不可能的!

为了助大家在教师资格面试中取得高分,获得走向教师岗位的凭证——教师资格证。在这里我将重点给出一些在面试过程中拿下高分、讲出亮点的技巧,主要从面试备考、备课、试讲、答辩几个层面展开。

  一.如何高效备考?

  首先我们应该掌握面试流程:抽题、备课、结构化设计、试讲、答辩,其中结构化设计+试讲+答辩为重中之重,时间配比是5分钟+10分钟+5分钟。

  其次我们要明确面试评分标准,满分100分,其中职业道德、心里素质、仪表仪态各占5分;教学设计、教学评价各占10分;语言表达、思维品质各15分;教学实施占总分的35%。要想在教学实施过程中取得高分,需要把握住以下几点:1.情景创设要合理,关注学习动机的激发。2.教学内容表述和呈现要清晰准确。3.要有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性。4.板书设计要突出主题层次分明,板书要工整、美观、适量,5.教学环节安排要合理,时间节奏控制要恰当,教学方法和手段控制要有效。

  只有在掌握面试流程,明确面试评分标准的前提下,才能在备考过程中抓住重点,有正对性的学习和训练。

  二.如何备课?

  在进入备课室后,我们每个人都会拿到自己试讲篇目的备课纸。拿到备课纸后首先要做的事情就是试题剖析,进行试题剖析的时候一定要带着试题要求分析试题内容,这样有利于我们更准确的抓住教学重点、难点,进而能够在备课过程中有针对性的抓住重点,有效的突破难点。具体需要从以下三个方面进行把握:1.抓住试题题目、构思导入、开篇点题、结课扣题。2.利用基本要求初步明确目标。3.分析试题内容,进一步确定目标重难点知识逻辑,决定教学程序利用题本素材丰富教学。

  剖析试题结束后我们要做的事情就是写教案,撰写教案是教师资格面试环节中相当重要的一件事,教案写的如何对试讲起着至关重要的作用。那么教案应该如何来写?怎样才能在短短的二十分钟内写出一份能对后面的试讲有帮助的教案呢?1.要明确教案的结构构造。在高度紧张的环境中我们跟要保证头脑清楚、思路清晰,切莫做一只无头的苍蝇。2.教案编写要简单明了。写教案是让我们写出一份能够体现完整教学环节、教学方法以及教学活动的设置的简案即可。3.合理分配编写教案时间,教师资格面试中备课时间为20分钟,其中写教案的时间最多不能超过15分钟,剩下的5分钟要捋清思路,为试讲做准备。4.写教案终 极目的是为试讲服务,我们不必太过在意教案书写的完美与否,只要大体过得去,自己看的清,能帮助捋顺授课思路即可。

三.如何更好的设计教学过程?

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huangp1489 2024-07-02 08:05 0

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