- 现在大学生是应该好好学习还是找一份兼职呢？
- 被列为电诈高危人员怎样解除？
- 如何看待外卖小哥因疫情封校无法送餐到宿舍楼下后，遭大学生短信辱骂？
个人认为还是学习为主，如果学习安排时间有空余的情况下，可以适当***。大学毕业后工作了才发现，想要学点什么太难了，根本没有时间，还是大学的时间轻松，趁着大学的时间考点资格证，毕业后也能多点选择。
现在大学生是应该好好学习还是找一份***❓这是个好问题，但是太传统，太狭隘！
你所说的“学习”，就是中国人基本统一的认识一一课业知识的学习。然而现在的幼小初高大的10余年连续课业知识的学习，难道你和大家不觉得少了什么吗？我是1986年毕业的大学生，毕业当时我19岁。11岁从内蒙包头，随父母调动来到安徽省马鞍山市。那个年代，虽已往事如风40余载，但绝对是这个时代中国所有不管是幼小初高大学生，无法再经历的有意思更有意义的教育和成长时代。我们初高中的学校都有校办农场，每个月都要去进行除草、施肥、割麦子等劳动；还会去近郊的革命烈士墓瞻仰先烈，进行爱国主义教育；大多数清明节还要去45公里外的南京雨花台革命烈士墓瞻仰受教，还要开主题队(少先队)会和团会；学校、班级还要经常组织同学们去看《上甘岭》、《冰山上的来客》等爱国主义电影；组织大家要在课余制作、组装小电机等课外活动；组织同学们去春游、秋游……
可以说那个时候，学校、班级集体的活动很多，同学们在这样的集体活动中凝聚了爱国主义、集体主义、团队精神等的内心和行动，互帮互学，相互融合，精神振奋，斗志昂扬。
而今日中国社会，已随时代变迁和发展，成为极端平面化的社会。信息时代的割裂人真正面对面交流和融合的变化特征，使大家之于个性化而割裂了现实人际融合。更没有了爱国主义、集体主义、信仰哺教、团队精神等人与人的社会特征的教育、对流和凝聚。个性化的背后，一定是人与人的割裂和情感弱化。我经常跟我的大学生男女同学们说这样一句话:恋，是“亦”和“心❤️”之和、之交，而爱，则是同一片蓝天下“/”，我“丶”你“丶”和我们的孩子“′/”，成为同一屋檐下“冖”永远的朋“友”这一出于情之发端，再汇于家之永恒。而如今的“恋爱”中，如果你想亲吻你的恋人，即使你通过手机视频通话，你能鲜活交心地亲吻到她或他的脸颊吗❓
说这一大堆话，其实就是为了告诉你和年轻的大学生们，10数年来，你们真的很忙很累，因为竞争残酷。缺少阳光，缺少周末，缺少……很多很多。对社会的认识和实践，你们真的很缺少，而4年~n年后，你们即将踏入真实中国社会。没有自身的实践学习，那无异水中之花，镜中之月。
我在15年的优秀机械企业工作后，于2000年回到我的母校一一安徽工业大学教书，又已21载。我还在2007年开始***马鞍山职业技术学院教学，还能教学皖江工学院(原河海大学文天学院，刚升二本并改名)的同学。我深知我的安工大的一本生，为了高考求学，努力了什么，又缺失了什么？没有社会实践，会让人单薄无力。因为你的学习，必须该和能学以致用，而“致用”的去处和土地一定是社会，一定是中国🇨🇳。
我必须说，学习，对于大学生，就不仅仅是知识学习，更该有在大学中的社会学习的过程和磨炼。如果不是这样，你又如何落地社会，学以致用❓当然，这种社会学习必须循序渐进，逐步深入。
大学生的社会实践学习，现在非常受重视和关注。比如学校组织同学去偏远山区、革命老区社会调查和体验；大学生担任村官或去支教；到企业实习交流等等。自发地在课余、寒暑假通过各种方式打工，也是现在的在校大学生社会实践的主要方式。除了对社会的认识和工作实践自我认识和学习提高，我也必须跟这些同学说，认清工作和提供工作的渠道和人，小心谨慎，慎防上当。虽然这是社会实践学习的必然历经之一，但学会保护自己的权益，同样也是一种学习和成长。
最后，强调一下，厘清大学知识学业学习的首要性和社会学习(打工)的必要性之间的关系和时间、精力分配，不要主次颠倒。专业学习为主，社会学习必要但为辅。
祝同学们学会分配，学会调剂，学会长大自己。如果你要考研，更要学会分配有限的时间。做的好，很快乐，做不好，才想大学，就是“学会自己长大”！
被列为电诈高危人员怎样解除？
可以对当地派出所的上级公安机关，或者同级***部门提起行政复议。电信诈骗犯罪科技化程度高, 作案手段隐蔽, 翻新快, 蔓延迅速, 组织严密, 跨区跨境犯罪突出。
究其原因, 主要有:作案成本低而非法收益巨大, 相关法制不健全, 立法滞后, 电信、银行部门监管不力、存在管理漏洞, 电信***犯罪产业链已经形成, 民众防范意识薄弱等。
电信***犯罪的防控对策主要有:加强反电信***宣传, 提高民众防范意识;完善多元报警机制, 拓展犯罪信息来源;加强技术预防;充分应用现代科学技术手段, 全面取证;强化部门之间的协作, 形成打击合力;
注重从源头上治理、主动出击;不断提高侦查人员的业务素质;健全相关法律法规, 做到有法可依;加强[_a***_]管理等。
法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百六十六条 ***公私财物，数额较大的，处三年以下***、拘役或者管制，并处或者单处罚金；
数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下***，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上***或者***，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。
如何看待外卖小哥因疫情封校无法送餐到宿舍楼下后，遭大学生短信辱骂？
大学生因为外卖小哥无法将餐送到宿舍楼下，发短信辱骂外卖员是“底层猪”，这件事情可大可小，要说这件事情大的原因，就在于骂人者是一位正规大学的大学生，受着高等教育，竟然骂外卖员为底层猪，首先说明他自身素养与一名大学生的身份不符，他不配当一个大学生，学校应该对这样的学生进行相应的处理，另外他的行为给自己所在的大学严重抹黑。要说这件事情可小的原因，就在于他毕竟还是一名在校读书的大学生，还没有走出校园，因为外卖没有送到指定位置，冲动骂出这样的话，本性不坏，教育批评就好了。最终这位高素质的外卖员选择了接受学校和该同学的道歉，不再追究，他的理由是：他们都还没出社会，不能因为这个事把一个学生给毁了。
一个是大学生出言不逊，一个是外卖员大度开明，这简直就是一个天大的笑话和现实的讽刺，这个事情说明一个道理：学历与素质好像真的没有多大的关系。
这件事情发生在安徽马鞍山，9月14日，一位外卖小哥在给当地一位大学生送餐，但是因为疫情原因大学实行封闭管理，外卖员无法进入校园，于是第一时间与该学生进行了联系，但是联系不上，于是外卖小哥按照程序向平台上报异常，在系统验证完成后便去送下一单。
但是外卖小哥离开后，该名同学打来电话，双方约定在学校北门见面，当两人见面后外卖员明显感觉到对方的不满，在他离开15分钟后，外卖小哥就收到了恶意辱骂的短信。
外卖小哥收到如此侮辱短信后，将这条短信的内容在网络上曝光，迅速在网络上传播开来，一边倒的全部在指责该名大学生。舆论的不断发酵，最终引起了学校的重视，第一时间做出处理，开展了教育活动，劝导该学生道歉。最终外卖小哥收到了学校和该学生的道歉。
在整件事情当中，我们看不到外卖小哥那件事情做的不妥，首先大学校园封闭管理，他进不去只能电话联系，但是电话联系不上，我相信他不会只打了一通电话，而是几通电话都打不通。外卖小哥他送餐是有时间限制的，人家送的不是你这一份外卖，联系不上你自然人家按照规定上报异常，接着送下一家外卖。而且随后也及时将外卖送到这名大学生的手上。这原本就是一件普通的事情，外卖既没有坏，也没有耽误多长时间，根本就没有什么矛盾，就只是因为人家没有给你送进校园。
