- 紧急人才引进面试怎么准备？
- 在进行结构化面试时，如何在应急应变环节体现“急”？
1.总结每一种题型的答题框架和思路。主要依据面试真题进行分析总结，总结提炼适合自己的答题框架和思路，拓展答题要点。例如态度观点题，可以按照“阐释含义、揭示启示，分析论证、如何做”的思路进行提炼。
2.提升语言的丰富性。在总结出答题框架的基础之上，多角度去分析点，可以***用主体分析法、行为分析法等进行，并形成一些较为精彩的固定的语言表达习惯。
3.坚持每天练习。这里所说的练习是指要说出来、要表达出来，仅仅看一些视频材料或者文字材料，对你的提升帮助不大。要总结与练习结合，自己可以对着镜子答题，也可以对着家人答题，在答题中完善自己的框架思路，在答题中丰富语言表达。
一般进行结构化面试，考察的内容如下： 一般能力 1、逻辑思维能力：通过分析与综合、抽象与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。
2、语言表达能力：清楚流畅地表达自己的思想、观点，说服动员别人，以及解释、叙述事情的能力。
领导能力 1、计划能力：对实际工作任务提出实施目标，进行宏观规划，并制定实施方案的能力。
2、决策能力：对重要问题进行及时有效的分析判断，作出科学决断的能力。
3、组织协调能力：根据工作任务，对***进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过程，使之相互配合，从而实现组织目标的能力。
4、人际沟通能力：通过情感、态度、思想、观点的交流，建立良好协作关系的能力。
5、创新能力：发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。
6、应变能力：面对意外***，能迅速地作出反应，寻求合适的方法，使***得以妥善解决的能力 7、选拔职位需要的特殊能力（该能力测评要素根据不同职位要求确定）。
在进行结构化面试时，如何在应急应变环节体现“急”？
结构化面试的应急应变类题目考察中，处理对象的情绪激动往往是题目中的当务之急，而如何处理好题目中对象不稳定的情绪成为了题目中的第一个要点与难点。但是在大部分情况下，考生只会通过简单的的“我会安抚对象的情绪“为答题内容，显得空洞、不具体，本文中公教育将从题目出发，总结在题目中可以细化展开的稳定情绪的使用方法。
方法一：感同身受
在面对情绪激动的对象时，难点往往在于如何让对方能够放下心理防线，认同我们，从而消除彼此之间的距离感，为后续的进一步措施打下基础。那么此时，能否换位思考的站在对方立场上，对对方表示理解就显得尤为重要。以题为例：
有消息称，某幼儿园私自给孩子服用违禁药物，消息一出，引起了部分家长的恐慌，纷纷到到教育局要求彻查此事。如果领导让你负责处理，你会怎么做?
“首先，我会将各位家长请进单位办公室，请他们坐下来慢慢说。同时，也会对家长们的心情表示理解，如果是我的孩子遇到了这种不法的待遇，我也一定非常着急。”
方法二：表示歉意
如果题目当中的情境问题有处理的责任，，那么主动表态认错承担责任显然就是最好的安抚方式，从某种程度上，一定让对象达到了“讨要说法”的目的，平息不满情绪。但是要注意的是，并不是所有的题目都要先期道歉，如果事情的真相还不明确，问题的原因尚未可知，则不要随意表态，以免引起误会。
有消息称，某幼儿园私自给孩子服用违禁药物，消息一出，引起了部分家长的恐慌，纷纷到到教育局要求彻查此事。如果领导让你负责处理，你会怎么做?
“同时，也要主动向群众表示歉意，由于我们对于下属单位管理不严，引导不当，才会出现这样的问题，教育局会主动负起责任。”
方法三：承诺解决
