- 新增确诊病例清零28天后，各地学校可以开学吗？
- “县管校聘”真的要来了，校长凭什么标准来决定教师的去留？
李兰娟院士此前在***访中表示：目前，还不能轻易说疫情结束，现在还有很多病人在医院需要救治，很难定义具体的疫情结束时间，只能说一个地区新增确诊和疑似病例清零之后，再过28天，两个潜伏期，如果没有新发病人就是比较安全的。
而对于什么时候疫情结束这个问题，世界卫生组织对于传染病疫情结束的标准为：最后一例确诊病例经过两次***检测均呈阴性起两个潜伏期后，将被认为该疫情已经结束。
也就是说新增确诊病例清零28天后，基本上就可以认为疫情结束，各地学校学生可以都开学了，但是幼儿园最好等疫情结束再过一段时间再开学，这样更加稳妥。
其实，现在就已经有地区学生开学了，青海、西藏、贵州、新疆、山西都已经公布了开学时间，最早一批学生开学是在3月末，另有一部分学生4月份开学，还有一批学生的开学时间视疫情发展另行通知。
全国疫情防控一盘棋，但也不能一刀切，有些省份在疫情结束前可能就具备了一些年级学生的开学条件，经过科学评估和充足准备后，疫情结束前也可以适时开学。
新增确诊病例清零28天后，各地学校可以开学吗？
世界卫生组织对于疫情结束的标准，是最后一个确诊病例，经过两次检测都过关了，已经痊愈了，再经历两个潜伏期后，潜伏期一般为14天，如果没有新病例出现，那么认为疫情已经结束。
其实也可以理解为病例清零28天后，疫情暂时结束，这种情况下，学校已经具备了开学的其中一个条件了。
截至到昨天，各地病例零增长的天数，***已经41天，青海34天，贵州23天，新疆22天，江苏21天，内蒙古21天，海南和陕西20天，云南19天。
从这个数据来看，满足病例清零28天的只有***和青海，贵州，新疆，江苏，内蒙古，海南和陕西，云南，离28天还差几天，但是也快了。
贵州，青海，***，山西，新疆确定分时分批开学，其他地区满足条件后，离开学也不远了。
上海，甘肃，北京，山东，上海，深圳，因为有境外输入***例出现，还不满足28天清零的要求。
开学除了要满足新增病例28天零增长，还需要看这个省份病例出院情况，如果还有很多人没有出院，那么开学也会延迟。
学校开学前的物资准备，还有开学评估，有没有把疫情防控做到位，如果学校没有做好准备，即使病例28天零增长，也不会贸然开学。
谢邀。
确诊病例全部清零28天之后，各地学校肯定是可以开学的，但以目前已经公布具体开学时间的省份的情况来看，预计大部分省份，不会等到所有的确诊病例全部清零之后28天，再组织学生开学。
毕竟按照现在的疫情发展趋势来看，确诊病例全部清零，预计要到4月底或者5月初，如果4月底5月初之后，再延后28天开学，那么开学时间就接近6月份，这意味着大部分学生的学业都会因为疫情而被迫中断。
毕竟教育管理部门在确定开学时间时，除了要考虑到学生的生命安全之外，还需要考虑到其他各方面的因素，比如学生的学业，人才的供给等。
确诊病例清零之后仍需等待28天，这种看法最早是来自于天津市疾病防控中心的副主任，她在接受***访时表示：
这种看法确实很有道理，并且相对也比较权威，但是要注意的是他讲这番话是有前提条件的。
她主要针对目前有些人在看到新闻之后就放松了警惕，出门的时候也不戴口罩，还会到一些人流密度比较大的地方，甚至有些人还会去比如像韩国、日本等这样疫情正在快速增长阶段的国家，最近郑州的新增病例就是典型的例子。
换句话说，天津市疾控防治中心的负责人所讲的，已经清零之后28天才算真的安全，指的是全部确诊病例清零以后，大家才能够过上正常的生活，出门的时候可以不戴口罩，想到哪个地方，就可以到哪个地方去。
如果一个省份的***肺炎确诊病例已清零，且清零后又过了28天，老穆认为，这是符合开学条件的。
但是，这并不代表就一定安全，还是要做好防范措施的。
目前，符合这个条件的只有两个地区，一个是青海，一个是***！
***早已清零，且已经连续41天无新增***肺炎确诊或疑似病例。
青海也早已清零，且已经连续34天无新增***肺炎确诊或疑似病例。
***目前是暂定3月下旬开学，而青海地区已于3月9日开学了。
***符合两个条件，但却没有确定开学，只是暂定。
反观贵州，***肺炎病例并没有清零，反倒是决定3月16日开学。
据老穆了解，***的外地老师和学生较多，所以对于开学比较谨慎！
目前，全国已有***、青海、福建、新疆、安徽5个省份和澳门特别行政区宣布***肺炎确诊病例清零。
新增确诊病例清零28天后，按道理说是可以开学的。但是，有的地区输入型人才比较多，那么当地***教育部门也不敢开学，怕有外来传染人员。
开学不仅仅是新增确诊病例清零28天，还需要对学校的安全防御工作到位。对学生开学前的体温监测形成监督，也非常重要，对学生是否有接触外来人员，也很重要。
开学之后的口罩，酒精消毒用品是否准备齐全，学校的消毒工作是否到位，这都是很高的要求。到目前为止，只有青海省3月9号开学，贵州省3月16号开学，而其他的地区还没有确定具体时间，都处在观望时期。
不敢开学的原因是怕学生有感染，一旦感染后果将不堪设想，所以很多地区还没有确定具体的开学时间。
新增确诊病例，清零28天只是一个必须条件，还有其他的条件也是需要满足的，这样才可以万无一失的开学。我们希望青海省作为第1个开学的省份，为大家树立好榜样，为大家做好模范，让大家争相效仿，争取让我们全国人民都达到开学的标准。
春暖花开的季节已经到来，我们病情防控工作稳中向好趋势的发展，这都预示着，开学即将到来，但是开学具体时间，各个省份还有很多没有公布，希望我们大家耐心的等待学校的通知，在家带好孩子学好线上课程。
“县管校聘”真的要来了，校长凭什么标准来决定教师的去留？
为了落实***中央和***院关于教师队伍改革的有关精神，“县管校聘”已经是大势所趋。在这轮改革中，“县管”涉及的人少，只是校长们，关注度较小；而“校聘”，即校长以什么标准决定老师的去留，涉及到绝大多数老师，则成为大家关注的焦点。
那么，校长以什么标准决定老师的去留呢？很显然，是两个标准：
第一，老师的能力和品行。德才兼备的人才，任何时候任何地方都欢迎， 就是一个非常***的单位，[_a***_]也想要这样的人充门面，在教育领域也是如此。所以，符合这两个条件的老师，不要有任何担心。
第二，与校长关系密切的老师。现在的学校已经不同于以往，人际关系错综复杂 ，大小领导都有自己的“亲信”。因而，在县管校聘中，必然会出现以关系聘老师的现象。这一点，也县管校聘倍受诟病的地方。
县管校聘的改革刚刚开始，是否成功很大程度上取决于校长的综合素质，而能否选拔出让大家满意放心的校长，关键在教育局。作为一般老师，只能一颗红心，两手准备。
